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Logopäde*in / Sprachheilpädagoge*in für unsere Heilpädagogische Tagesstätte Starnberg

Logopäde*in / Sprachheilpädagoge*in für unsere Heilpädagogische Tagesstätte Starnberg In unserer heilpädagogischen Tagesstätte betreuen und fördern wir 72 Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene mit geistiger Behinderung in neun Gruppen. Zusätzlich erhalten diese therapeutische Behandlungseinheiten vom medizinischen Fachdienst (Logopädie, Ergo- und / oder Physiotherapie). Weitere Förderung und Therapien bekommen die Kinder durch die Kolleg*innen des sozialpädagogisch-psychologischen Fachdienstes. Sprachheilpädagog*in, die fachlich kompetent die Kinder, Jugendlichen und jungen Erwachsenen individuell in ihrer Entwicklung unterstützt. Wenn du Lust hast, jeden Tag zu erleben, wie Sprache Türen öffnet, Selbstvertrauen schenkt und Beziehungen stärkt, dann bist du bei uns genau richtig. 20 bis 32 Wochenstunden (kann gerne im persönlichen Gespräch vereinbart werden) Davon sind 16 Wochenstunden unbefristet. Zuschuss zu den Kinderbetreuungskosten Bezahlung nach TVöD und Sozialleistungen des öffentlichen Dienstes (Bezahlung der Jahressonderzahlung) 30 Tage Urlaub plus Weihnachten und Silvester frei Betriebliche Altersvorsorge Corporate Benefits - Vergünstigungen für Veranstaltungen und Markenprodukte Möglichkeit zum Fahrradleasing Freie Ferienzeiten (durch Einarbeitung der Stunden) Logopädische Förderung und Behandlung der Kinder und Jugendlichen mit geistiger Behinderung Erstellung der Förderkonzepte und Therapiereflexionen unter Berücksichtigung der individuellen Gesamtpersönlichkeit der Kinder, Jugendlichen und jungen Erwachsenen Abschluss als staatlich anerkannte*-r Logopäde*-in oder abgeschlossenes Studium der Sprachheilpädagogik Berufserfahrung mit Kindern und Jugendlichen mit geistiger Behinderung ist hilfreich, jedoch keine Voraussetzung Bewirb dich jetzt und klicke auf "Online Bewerbung". Online-Bewerbung Besuchen Sie uns auf Facebook Logopädische Förderung und Behandlung der Kinder und Jugendlichen mit geistiger Behinderung Erstellung der Förderkonzepte und Therapiereflexionen unter Berücksichtigung der individuellen Gesamtpersönlichkeit der Kinder, Jugendlichen und jungen Erwachsenen Abschluss als staatlich anerkannte*-r Logopäde*-in oder abgeschlossenes Studium der Sprachheilpädagogik Berufserfahrung mit Kindern und Jugendlichen mit geistiger Behinderung ist hilfreich, jedoch keine Voraussetzung

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